气象科普专家｜监制
河南省素质教育研究会｜推荐
系统的分级课程，配套实验器材、教材、视频等
现代化气象教室，气象主题，科学设备，沉浸式体验
专业的校园气象站，校内实践活动，校外研学
以学生为主体的探索式课堂
尊重学生认知规律，挖掘潜力，
激发求知欲
学校：学生社团、课后服务、课外研学
家庭：亲子活动、自主学习
社区：周末活动、公益讲座
校外：科普课程、图书馆活动、研学活动
“一课”「 气象课程 」
分阶气象课程，配套实验器材、教材、教案、PPT、实验视频等，让学生在动手实践中探索科学规律。
“一室”「 气象教室 」
气象主题的智慧教室，包括气象知识展板、VR体验、模拟气象预报演播室、气象预警等设备，让学生在沉浸式体验中学习。
“一站”「 校园气象站 」
“小型科普智能气象站”适合在中小学开展教学和实践探究活动，观测项目丰富，并具备拓展功能，可通过液晶显示屏实时显示气象站信息。
“一研”「 气象研学活动 」
气象主题研学，可以亲近自然、走进气象科普基地、科学馆等多种场地，寓教于乐、学以致用。
项目背景
河北某小学是一所新建学校，该校以学生为中心，提供多种特色课程，旨在帮助每个孩子找个自己的天赋，成就更好的自己。 2022年暑假，该校提出想建专业、独特的科学课程及硬件设备。经过多番实地考察，我方给出了定制化的智慧校园气象解决方案， 得到一致好评。
定制服务
“一课”+“一室”+“一站”
价值体现
1.丰富校园课程，为学生开设气象专题课及活动，探究式学习，点燃孩子科技梦
2.完善的课程体系，配套实验器材、教材、教案、PPT、视频等，为科学老师赋能
3.分阶课程、智慧教室、校园气象站、主题研学等，帮助学校建立特色校园
